本教材已中国历史的时间线索为经线分为八章，以不同历史时期美术的不同表现形式为纬线，以作品为主体，按时间顺序对中国美术发展的足迹进行了初步梳理。考虑到美术发展过程中每个时代的不平衡状态，本教材在对各个时期美术发展状况进行总体把握的基础上，侧重具有时代性的美术形态的介绍，淡化了对理论框架建构及思潮的集中叙述，而是具体结合作品的形式进行专业的阐述，将中国美术的发展历史以直观、感性的方式呈现与读者面前，以体现对中国美术史的总体把握。本教材已美术作品及其代表人物为主要切点，从作品的时代信息中延伸出相应的美术史知识。教材的特色是既具有针对性和专业性，适用于艺术专业学生的学习，也具有普及性，可作为培养大学生人文素养的通识课程教材。
范建华
2007年获南京师范大学美术学院美术学博士学位 ;2014年中国艺术研究院博士后 ;目前为南京邮电大学传媒艺术学院教授 硕士生导师 广告学学科带头人 ;艺术与传播研究所所长; 国家社科基金艺术学主持人; 文化部国家艺术基金评审委员; 九三学社江苏画院副秘书长。
作品多次参加国内外各级展览并被多家美术机构收藏 2017年获日中韩艺术交流展日本筑波市“市长奖”。
沈泓
南京邮电大学传媒与艺术学院副教授。2005年毕业于南京艺术学院美术学院,获学士学位；2008年毕业于南京艺术学院美术学院油,获硕士学位；2011年毕业于南京师范大学美术学院,获博士学位；现任教于南京邮电大学传媒与艺术学院，副教授。江苏省美术家协会会员，江苏省青年美术家协会会员、油画艺委会委员。近几年，油画作品入选国家及省级展览50余次；在核心期刊及省级期刊发表论文20余篇。
|
第一章 原始美术/001 |
更多推荐